Non Fiksi

CTL (Contextual Teaching & Learning Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Berwarna

---

Penilaian

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

2825/AR/17

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370 JOH c

Penerbit

Bandung : Penerbit Kaifa., 2009

Deskripsi Fisik

352 hlm.; 23,5 cm

Bahasa

ISBN/ISSN

9.79E+12

Klasifikasi

370

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

PENDIDIKAN

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar